Estudante paranaense vence seleção nacional para Jovem Senador

Isadora Fagundes, de Siqueira Campos, foi escolhida entre 16 mil redações para representar o Paraná no programa do Senado Federal em Brasília

Estudante paranaense vence seleção nacional para Jovem Senador
Estudante selecionada para programa de vivência legislativa em Brasília

Isadora Fagundes, 15 anos, venceu etapa estadual do Jovem Senador com redação sobre democracia digital. Será a representante do Paraná na Semana de Vivência Legislativa.

Isadora Fagundes dos Passos, aluna da 1ª série do Ensino Médio do Colégio Estadual Professora Maria Aparecida Chuery Salcedo, foi selecionada para o Jovem Senador, programa do Senado Federal que reúne estudantes da rede pública de todo o Brasil.

A estudante de 15 anos anos venceu a etapa estadual com redação sobre ‘Democracia nas redes sociais: como construir um debate saudável’. Sua conquista reflete a competitividade do processo: cerca de 16 mil redações foram produzidas por estudantes paranaenses antes da seleção final.

Participação em Brasília

Entre 17 e 21 de agosto, Isadora participará da Semana de Vivência Legislativa na capital federal. Durante a imersão, acompanhará o funcionamento do Congresso Nacional, integrará comissões temáticas e participará de sessões simuladas no plenário do Senado Federal.

O programa oferece experiência única de formação cidadã. Os selecionados debatem propostas de interesse da juventude e vivenciam o funcionamento do Poder Legislativo. A participação permite que jovens da rede pública compreendam mecanismos democráticos e processos legislativos.

Reconhecimento institucional

O secretário de Estado da Educação, Roni Miranda, celebrou a conquista da estudante. “É uma alegria ver nossos estudantes ganhando destaque nacional. A Isadora representará o Paraná em uma experiência única de formação cidadã e participação democrática”, afirmou.

A seleção de apenas um representante por estado e Distrito Federal amplia o reconhecimento conquistado por Isadora. O processo busca identificar estudantes com engajamento cívico e capacidade de reflexão sobre temas contemporâneos relevantes à democracia brasileira.

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